دورة تدريبية في القراءة السريعة:

القراءة
الثقافية: وتشمل الإلمام بالأولويات من أمور الدين والدنيا بما فيها
الثقافة الشرعية الواجبة على كل مسلم والمعينة له على التزام الطريق
الصحيح في هذه الحياة.قال الرسول صلى الله عليه وسلم طلب العلم فريضة
على كل مسلم ).

القراءة
الأكاديمية (الدراسية): هذه القراءة تستوجب الفهم المتعمق لعدة مواد
ليتمكن المرء من اجتياز اختبار معين أو الحصول على مؤهل دراسي يعينه على
العمل وتحديد المهنة، وتتميز بعدم وجود عامل الاختيار الحر للمادة المقروءة.

القراءة
المرجعية: نقوم بهذه القراءة عندما نرغب في البحث عن معلومات معينة قد
تتطلب الإطلاع على عدة مراجع أو كتب،مثل البحث عن تفسير آية أو معرفة حكم
أو صحة حديث أو عند التحقق من معلومات جغرافية عن بلد معين.

قراءة
المتعة: قد تكون هذه أقل القراءات شأناً وتشمل قراءة الصحف والشعر وبعض
القصص وما شابه ذلك، وهدفها غالباً يكون الترويح عن النفس وللتسلية.

ولا
شك أن الدراية بأصول القراءة السريعة سوف تعود بالفائدة العظمى على الفرد
الواعي الطموح الراغب في استغلال وقته على أحسن وجه مهما كان نوع قراءته.

المبادئ الرئيسية للقراءة السريعة:

(أ): مسح المادة المقروءة :

وذلك بالقيام بعملية مرور سريع للتعرف الشكلي على المادة قبل الشروع الفعلي في قراءتها، وتتم عملية المسح بالخطوات التالية :

1/ الاطلاع على مقدمة الكتاب والتعرف على أهداف المؤلف من كتابة الكتاب.

2/ التعـرف عـلى أبـواب أو فصول الكتاب الرئيسية وعناوينها العريضة وعلاقة بعضها ببعض.

3/ إلقاء نظرة سريعة على الأشكال التوضيحية المستخدمة في الكتاب وعلى الخاتمة.

عملية المسح هذه لها دور كبير فـي التحضير الذهني مما يساعد على سرعة الاستيعاب وبالتالي على سرعة القراءة.

(ب): إتقان أسلوب القراءة المطردة :

(ج): استخدام القراءة العينية المنتظمة :

إن
عملية الجهر بالقراءة أو مجرد تحريك الـشفاه تستغرق وقتاً أكبر وتتطلب
جهداً أكـثر ويعتبر ذلك من أكبر معوقات القراءة السريعة ؛ ولذا يجب اجتناب
تحريك العينين بدرجة كبيرة بين بداية السطر ونهايته وباعتياد ذلك يتوسع
مدى العين وتتمكن من التقاط كلمات السطر في نظرة واحدة وبصورة منتظمة
ومتتابعة لكل سطر أو لكل مجموعة من الكلمات. ولا يمكن تحقيق هذا إلا بعد
التخلص نهائياً من عملية التراجع السابقة الذكر عند القراءة. فتطبيق هذه
العملية سيريح العين وينظم حركتها وسيؤدي في الوقت نفسه إلى مضاعفة سرعة
القراءة.

العوامل الفرعية للقراءة السريعة:

1/ الجلسة الصحيحة :

عند
القراءة يجب الجلوس جلسة صحيحة ومريحة بدون الاسترخاء التام ؛ حيـث إن
الجلسة الخاطئة تعيق الدورة الدموية التي تؤدي إلى تدني سرعة الاستيعاب،
أما الاسترخاء فيفقد التركيز. ولكن يمكن استغلال وقـت الراحة والاسترخاء
لقراءة المتعة والتسلية التي لا تتطلب كثيراً من التركيز وليست ذات أهمية
كبرى.

2/ اختيار الوقت والمكان المناسب :

يجب
اختيار الأوقات التي تناسب نوع القراءة ؛ فالقراءة الثقافـية والأكاديمية
تتطلب أن يكون القارئ نشطاً كالصباح الباكر، وبعيداً عن الضوضاء
والمقاطعات، وفي مكان تتوفر به التهوية والإضاءة المناسبة.

3/ تحديد مدة القراءة :

قبل
الشروع بقراءة كتاب معين يجب تحديد طول الوقت المناسب لإكمال قراءة الكتاب
؛ فوجود عامل الضغط له أثر نفسي في رفع مستوى وسرعة القراءة كنتيجة لتحديد
الوقت.

ويجب
أن نتذكر بأن النشاط البدني الرياضي يحتاج إلى التدرج في التدريب
والتمرين؛ لذا فإن فن القراءة السريعة من السهل جداً إتقانه، ولكن
بالتطبيق والتدرج.

التغلب على العادات السيئة في القراءة وهي:

1/ قراءة الحروف والكلمات والجمل مع الصوت بسرعة الهمس.

2/ القراءة كلمة بكلمة.

3/ القراءة التراجعية.، وهذه العادات الثلاث تشبه حجر الطاحونة الذي يحيط برقبتك، ويجعل القراءة السريعة أمر غير ممكن، وإذا تخليت عن أي من هذه العادات الثلاث فسوف تحقق قفزة هائلة في قدرتك على القراءة.

1/ تكرار الكلمات بالصوت وتحريك الشفاة عند قراءتها:

ولن يكون ذلك مثار عجب إذا ما استعرضنا ما ذكره /’’مايكل مكارثي/’’ يقول :

(إن
أقصى سرعة للقراءة بصوت هامس لن تتجاوز مائة وخمسين كلمة في الدقيقة، كما
أن السرعة القصوى للأشخاص الذين يقرءون كلمة بكلمة تتراوح بين مائتين
وثلاثمائة كلمة في الدقيقة، وهذا بدوره يصل إلى نصف سرعة الشخص العادي
الذي يستطيع القراءة بسرعة ستمائة كلمة في الدقيقة). كتاب /’’السيطرة على
عصر المعلومات،

إن
التغلب على طريقة القراءة كلمة بكلمة وبصوت مسموع قد تكون صعبة في
البداية، وهي تشبه إلى حد ما تعلم ركوب دراجة بعجلتين للمرة الأولى في
حياتك ،قد تسقط من على الدراجة بعد دقائق قليلة من محاولتك الأولى، أما
إذا التزمت بها لفترة من الزمن فسوف تكتسب البراعة فيها، وهذا يُشبه ما
يحدث في ركوب الدراجة عندما تكتسب مهاراتها التي لن تفقدها بعد ذلك.

2/ القراءة كلمة بكلمة :

ولعل
أحد أهم أسباب عدم إقبالك على القراءة هو أنها تعتبر بهذه الطريقة من
عوامل البطء في حياتنا، فأنت تفكر، وتعيش بطريقة أسرع مما تقرأ إن هذه
القراءة تُشعرك كما لو كنت تسير ببطء نحو هدف غير مهم لا يمكنك الوصول
إليه، وقد أشارت الإحصائيات إلى أن الأشخاص الذين يلقون وراء ظهورهم
بطريقة القراءة كلمة بعد كلمة يمكنهم أن يقرؤوا بسهولة وبسرعة تصل إلى
ستمائة كلمة وألف كلمة، حتى ألفي كلمة بالدقيقة الواحدة.

3/ القراءة التراجعية :

الاسترجاع هو ثالث عادة من عادات التعطيل الذاتي التي تؤثر على مهاراتنا في القراءة ككبار، وهو أسوأ العادات الثلاث.

والمقصود
بالاسترجاع المرور على الكلمة أكثر من مرة لتأكد من سلامتها، مما يُعد سمة
عالمية، وتبعاً /’’لمايكل مكارثي/’’ فإن الاسترجاع عادة لا واعية بسبب /’’
نقص ثقتنا في مقدرتنا على استيعاب المادة، فلو أغفلنا كلمة أو عبارة، ولو
كنا شاردي الذهن لبرهة، فإننا غريزياً نشعر بتحسن استيعابنا كلما كررنا
القراءة مرات أخرى،

مدعمات القراءة الخمس:

ضاعف قوة قراءتك بهذه الطريقة البسيطة التي تتكون من خمس نقاط

فلن
تتذكر التفاصيل لليوم التالي فحسب إذا سُئلت بل ستتذكرها لفترة طويلة
قادمة، وهذه المدعمات عبارة عن خمسة أسئلة يتعين عليك الإجابة عليها بعد
قراءة أي شيء تريد أن تتذكره لاحقاً.

1/ عما كان هذا الموضوع؟

2/ماهي أهم معلومة تضمنها هذا الموضوع؟

3/ماهي الآراء التي قدمها الكاتب؛ إن وجدت؟

4/ما رأيك أنت في هذا الموضوع؟

5/ماهو العنصر الذي جعل الموضوع فريداً؟

همسه
أخيرة: تقول: كاثرن ردواي وملونة، في كتابها كيف تصبح قارئ سريعا:/’’عندما
تجتمع القراءة والتَصُّور أو التخيل تصبحان السرعة والإدراك أعلى،

وتضيف بخصوص التدرب على زيادة الإدراك:

/’’ أنه عندما ترى كلمة منزل تخيلها في عقلك منزلا، فمع مرور الوقت وإتقانك التخيل الجيد سوف تصبح الكلمات مصورة

تخيل
وأنت تقرأ كتاب أنك تنظر إلى فيلم أو مسلسل تلفزيوني لا تحتاج إلى تحريك
الشفاه أو اللفظ الذهني للمشاهد، والواقع يشهد: أننا عندما نتابع
-مُترجماً ترجمة كتابية- فإننا نقرأ-الترجمة- ونتفاعل مع الفلم في نفس
الوقت وبسرعة عالية جدًا بنسبة لقراءتنا للكتب